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育匠心,培匠技,机电工程学院实训侧记——数控机床加工
2019-01-08 21:15   审核人:

 

导语

数控是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础,数控机床加工的出现标志着工业生产力的突破。今天,让我们随着同学们的实训过程,来探索数控机床加工的奥秘吧。

名师简介

李冲 2012年参加工作,中共党员,毕业于哈尔滨理工大学机械电子工程专业,硕士学位。主要承担《数控机床与编程》、《机械制造工艺与装备》等核心课程的教学和实训实习指导任务。主持市级课题5项,发表论文7篇,专利2项。指导学生在省市技能大赛及创新创业大赛中获奖13项。获“先进工作者”、“优秀共产党员”称号。

张延岭 2008年毕业于山东省机电学校,一直在我院从事数控加工实训项目指导工作。多次参与山东省职业技能大赛"复杂部件数控编程与加工"、"模具CAD与加工"、"逆向与3D打印技术"等实训项目指导和培训工作,多次参与数控加工职业资格鉴定工作。

陈敏红 1991年参加工作,毕业于山推技校。在大象集团天成精密机械公司从事钻夹头、液压产品加工生产、检验等工作。2005年,在济宁美开乐技校从事数控,加工中心及普车教学。2016年开始担任我院机加工、数控加工等实训项目指导教师。

李雪 2006年毕业于山东省机电学校,多年在校中厂山东理工精密有限公司从事精密丝杠等产品的生产加工工作。2018年担任我院机加工、数控加工等实训项目指导教师。

颛孙忠明 2016年毕业于我院机电一体化技术专业。曾参加山东省职业技能大赛"自动化生产线"项目,荣获三等奖。参加济宁市职业院校教师技能大赛"机电一体化"项目,荣获三等奖。目前,在我院从事电气安装、数控加工等实训项目指导工作。

实训简介

数控机床是一种高精度、高效率的自动化机床,通过数字化控制系统来实现自动化的控制,主要用于复杂回转类零件的加工。工程人员通过分析零件图和制定数控加工工艺后,编写数控加工程序,经数控系统编译后来控制刀具与工件的相对运动,从而实现零件加工。

实训进行时

晨会

每天清晨,颛孙忠明老师都会召集同学们进行晨会,进行安全教育,提出训练要求和注意事项。总结近期实训情况,对同学们的工作表现进行点评。

张延岭老师根据实训进度,对每个小组布置任务、安排工作。明确当天加工的工序,制定相应加工工艺,编写加工程序,调整切削参数。并带领同学到仓库领取当天用到的耗材、刀具、毛坯、工具等,并做好登记。

初识操作

在陈敏红老师的带领下,同学们初步认识了数控机床的结构与组成,以及控制面板的基本操作,同学们可以在手动模式下控制刀具移动啦。

同学们初次接触设备

 

理论学习

 

李雪老师为大家讲解机床控制的基本原理,常用指令代码的编写格式,切削参数的正确选择,练习编写数控加工程序。同学们可以编写简单零件的数控加工程序啦!

李冲老师在机房讲解宇龙数控仿真软件的应用,讲解如何建立工件坐标系,如何进行对刀操作,如何进行磨耗补偿和刀尖圆弧半径补偿。同学们终于知道怎样提高加工精度啦!

经过理论学习与模拟练习,同学们终于胸有成竹,来到机床前,开始创作自己的工件作品,让我们看看他们的精彩表现吧。

作品展示

经过三个周的实训,同学们操纵数控机床的技术愈发娴熟,他们在面板前工作的背影也更加坚定可靠,祝愿他们在以后的工作岗位上一帆风顺,不断向新时代创新工匠的道路迈进。

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